2021江西教师招聘考试每日一练(12月22日)
A.马斯洛 B.班杜拉 C.加涅 D.阿特金森
2.按照韦纳的成败归因理论,其中属于外部的、稳定的、不可控的因素是( )。
A.能力高低 B.运气好坏 C.外界环境 D.任务难度
3.教学过程的中心环节是( )。
A.感知教材、行程表象 B.理解教材、形成概念
C.巩固与保持知识 D.运用知识、形成技能技巧
4.物理、化学多采用演示、实验法,这说明教学方法的选择要根据( )。
A.教学的目的和任务 B.学生的实际情况
C.教师的本身素质 D.教材内容的特点
5.将已经掌握的字母进行重新组合,形成新的单词;在操作技能形成过程中,许多不同成分的动作被结合成连续的整体动作,其中不涉及新的动作的增加。这种学习属于( )。
A.同化性迁移 B.重组性迁移 C.顺应性迁移 D.一般迁移
答案及解析:
1.【答案】B。解析:班杜拉提出自我效能感理论,最早提出“自我效能感”这一概念。因此,选B项。A项马斯洛提出了需要层次理论。C项加涅提出了信息加工理论。D项阿特金森提出了成就动机理论。
2.【答案】D。解析:能力高低”是内在的稳定的不可控的;“运气好坏”是外在的不稳定的不可控的;“外界环境”是外在的不稳定的不可控的;“任务难度”是外在的稳定的不可控的。综上,选D。
3.【答案】B。解析:教学过程的中心环节是领会知识,领会知识的中心是理解教材,所以也可以说理解教材为教学过程的中心环节。
4.【答案】D。解析:教学方法的选择要依据包括教学目的和任务的要求;课程性质和教材特点;学生年龄特征;教学时间、设备、条件;教师业务水平、实际经验及个性特点。题干说明的是根据教材内容的特点(科目的特点)来选择教学方法。故选择D。
5.【答案】B。解析:重组性迁移指重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分,调整各成分间的关系或建立新的联系,从而应用于新情境。在重组过程中,基本经验成分不变,但各成分间的结合关系发生了变化,即进行了调整或重新组合。例如,将已经掌握的字母进行重新组合,形成新的单词;在操作技能形成过程中,许多不同成分的动作被结合成连续的整体动作,其中不涉及新的动作的增加,只是各动作成分的重组合、重新排列。通过重组性迁移,可以提高经验的增值性,扩大了基本经验的适用范围。
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