2021江西教师招聘考试每日一练（10月18日）

　　A.尊重与严格要求原则 B.导向性原则C.因材施教原则 D.疏导原则

　　2.晓明到一个地方去办事，会事先在头脑中想出可能到达的道路，经过分析与比较，最后他选择一条短而方便的路。这样的思维是( )。

　　A.直观动作思维 B.形象思维 C.逻辑思维 D.直觉思维

　　3.英语老师先教学生蔬菜、水果、肉的英文单词，再教羊肉、猪肉、牛肉、胡萝卜、辣椒、西红柿、芒果、木瓜、香蕉等英文单词，并要求学生把后者纳入到前者的类别中。这种知识学习属于( )。

　　A.下位学习 B.上位学习 C.组合学习 D.并列学习

　　4.王老师讲学习质量与能量等概念之间的关系属于( )。

　　A.并列结合学习 B.概念学习 C.下位学习 D.上位学习

　　5.学校德育要形成学校、家庭、社会三结合的教育网络，这体现了( )。

　　A.社会主义方向性原则

　　B.尊重信任与严格要求相结合的原则

　　C.教育影响的一致性与连贯性原则

　　D.集体教育与个别教育相结合的原则

　　答案及解析：

　　1.【答案】D。

　　2.【答案】B。

　　3.【答案】A。解析：下位学习指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题，归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下，从而获得新概念或新命题的意义。新学习的概念的概括程度低。题干中，从“蔬菜、水果、肉”的学习，到“羊肉、猪肉、牛肉、胡萝卜、辣椒、西红柿、芒果、木瓜、香蕉”的学习，新学习的“羊肉、猪肉、牛肉、胡萝卜、辣椒、西红柿、芒果、木瓜、香蕉”的概括程度低，故属于下位学习。

　　4.【答案】A。

　　5.【答案】C。

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