江西教师招聘：学前教育及其发展(高频考点2)

　　【导读】成为一位人民教师是很多人从小的愿望，所以每年都有大量的人报考江西教师招聘考试，在这里江西教师招聘考试网整理了一些幼儿教师资料，希望能对明年报考的考生们有所帮助：

　　【考点四】学前教育的特点

　　(一)非义务性

　　自愿的而非强迫接受的，家长可以选择是否送孩子进托儿所或幼儿园，以及送孩子进哪所托儿所或幼儿园。

　　(二)保教结合

　　做到一切教育活动都要在保育的前提下进行。

　　(三)启蒙性(包括基础性和启发性)

　　要启于未发、适时而教、循序渐进，为儿童今后的发展打下良好根基。

　　(四)直接经验性

　　为学前儿童提供丰富的实物材料和真实的生活情境，帮助他们获得直接经验。

　　【考点五】学前教育的任务

　　《规程》中明确指出，幼儿园的任务是：“贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。”

　　(一)幼儿园教育的根本任务是为幼儿一生的发展打好基础

　　(二)促进幼儿身心和谐发展

　　(三)面向幼儿家长提供科学育儿指导

　　(四)为提高基础教育的质量打好基础

　　【考点六】幼儿园的保教目标

　　《规程》明确指出，幼儿园保育和教育的主要目标是：

　　第一，促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，促进心理健康，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

　　第二，发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手探究能力。

　　第三，萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。

　　第四，培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力。

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