江西中小学教师招聘语文学科面试误区指导！

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　　误区一：教招和教资一样，考官更看重的是外在，而不是内在

　　教资面试通过率比较高，更看重一个老师的“教师范”，对于内容的把握没有那么看重;

　　但是教招面试通过率比较低，更看重老师的“知识素养”，也看重老师的“外在魅力”。

　　误区二：教招和教资一样，都是针对基本要求进行设计，只要涉及就可以通过考试

　　教资面试是要按照基本要求进行讲课，呈现的课文多为片段;

　　但是教招面试是呈现的整篇课文，在设计时要按照教学目标进行教学，体现其完整性。

　　误区三：试讲和说课形式一样

　　试讲是无生试讲，面向的是学生，讲课时更侧重于情景感、互动感，给人以身临其境的感觉;

　　说课面对的是同行或领导，讲课时更侧重于环节的完整性、语言的流畅性，将自己说什么、怎么说、为什么这么说讲清楚。

　　误区四：根据面试时长，讲满时间最好;或者害怕超时，留太多时间

　　具体根据时间来安排。面试时长通常为8分、10分、12分、15分、20分等，那么在试讲或者说课时应该将时间控制在6分半、8分半、10分半、13分半、18分钟左右。

　　误区五：笔试是大闱，那我面试就摆烂吧，反正也考不过

　　具体情况具体分析。语文学科面试1分抵笔试2.5分，如果自己的分数和小闱最后一名差不多，那么面试的时候好好表现是很可能逆袭，所以千万不要提前放弃。

　　误区六：面试结束之后就直接离场

　　面试结束后，要等待考官的指示，有没有答辩，老师说可以了之后，要鞠躬表示感谢，并且听指导员的指示，等待考试结果的公布。

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