江西中小学教师招聘语文学科面试误区指导!
江西中小学教师招聘语文学科面试误区指导!针对这个问题,江西中小学教师招聘整理了以下内容,希望对包括江西教师招聘面试的考生有所帮助:
误区一:教招和教资一样,考官更看重的是外在,而不是内在
教资面试通过率比较高,更看重一个老师的“教师范”,对于内容的把握没有那么看重;
但是教招面试通过率比较低,更看重老师的“知识素养”,也看重老师的“外在魅力”。
误区二:教招和教资一样,都是针对基本要求进行设计,只要涉及就可以通过考试
教资面试是要按照基本要求进行讲课,呈现的课文多为片段;
但是教招面试是呈现的整篇课文,在设计时要按照教学目标进行教学,体现其完整性。
误区三:试讲和说课形式一样
试讲是无生试讲,面向的是学生,讲课时更侧重于情景感、互动感,给人以身临其境的感觉;
说课面对的是同行或领导,讲课时更侧重于环节的完整性、语言的流畅性,将自己说什么、怎么说、为什么这么说讲清楚。
误区四:根据面试时长,讲满时间最好;或者害怕超时,留太多时间
具体根据时间来安排。面试时长通常为8分、10分、12分、15分、20分等,那么在试讲或者说课时应该将时间控制在6分半、8分半、10分半、13分半、18分钟左右。
误区五:笔试是大闱,那我面试就摆烂吧,反正也考不过
具体情况具体分析。语文学科面试1分抵笔试2.5分,如果自己的分数和小闱最后一名差不多,那么面试的时候好好表现是很可能逆袭,所以千万不要提前放弃。
误区六:面试结束之后就直接离场
面试结束后,要等待考官的指示,有没有答辩,老师说可以了之后,要鞠躬表示感谢,并且听指导员的指示,等待考试结果的公布。
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