江西教师招聘每日一练（1月20日）

　　A.提高质量 促进公平 育人为本 改革创新

　　B.育人为本 改革创新 促进公平 提高质量

　　C.育人为本 促进公平 改革创新 提高质量

　　D.提高质量 改革创新 促进公平 育人为本

　　2.“今天的教育，明天的科技，后天的经济。”这句话启示我们要( )。

　　A.先发展教育，再发展科技，后发展经济

　　B.要把发展教育作为我国的中心工作来抓

　　C.把教育摆在优先发展的战略地位

　　D.要认识到发展教育是我国的强国之路

　　3.如果发生未成年人合法权益受到侵犯有权予以劝阻制止或向有关部门提出。检举或控告的是( )。

　　A.父母或其他监护人 B.国家机关 C.任何组织或个人 D.学校

　　4.让学校的每一面墙壁都开口说话运用了( )的德育方法。

　　A.陶冶教育 B.榜样示范 C.实际锻炼 D.品德评价

　　5.某小学一节课结束后任课老师抱着学生刚交的作业本离开教室，一名未交作业的学生急忙追赶不慎摔倒在地，将门牙摔掉一颗，在此次事件中应承担主要责任的是( )。

　　A.学校 B.任课老师 C.学生自己 D.学生监护人

　　答案及解析：

　　1.B【解析】本题考查的是教育相关法律法规 。《国家中长期教育改革和发展纲要(2010——2020年)》中提出教育的工作方针是把教育摆在优先发展的战略地位;把育人为本作为教育工作的根本要求;把改革创新作为教育发展的强大动力;把促进公平作为国家基本教育政策;把提高质量作为教育改革发展的核心任务。故本题选B。

　　2.C【解析】本题考查的是教育与经济的关系。有关教育与经济的关系主要有三种不同的观点：一种是教育先行论，即首先发展教育而后发展经济，这是一种超前发展理论;一种是教育同步论，即教育和经济发展同步增长;还有一种是教育滞后论，即教育发展落后于经济增长的速度和比例。“今天的教育，明天的科技，后天的经济。”这句话体现的是教育先行论。故本题选C。

　　3.C【解析】本题考查的是教育相关法律法规。《中华人民共和国未成年人保护法》第一章第六条规定，保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。故本题选C。

　　4.A【解析】本题考查的是德育方法。陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。让学校的每一面墙壁都开口说话属于环境陶冶。故本题选A。

　　5.D【解析】本题考查的是教育相关法律法规。《学生伤害处理办法》第二章第十二条规定，因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任：其他意外因素造成的。下课后，学生追赶老师不慎摔倒在地是意外事故，学校并无行为不当，无法律责任。题中属于学生责任事故，但因为学生未成年，所以由学生监护人承担责任。故本题选D。