江西教师结构化面试试题涉及的内容有哪些?

 

　　在结构化面试中，不仅面试题目对报考同一职位的所有应考者相同，而且面试的指导语、面试时间、面试问题的呈现顺序、面试的实施条件都应是相同的。这就使得所有的应考者在几乎完全相同的条件下接受面试，保证面试过程的公正、公平。

　　一、结构化分类

　　1、职业理解能力问题

　　职业理解类问题又分为四小类，即自我认知、职业动机、职业规划和职业道德方面的问题。

　　2、专业知识能力问题

　　这类问题需要考生拥有坚实的理论基础，并能做到学以致用。只要考生对相关的教育理论以及教育政策非常熟悉，并能恰当地结合自己报考的相关职位来回答，做到条理清晰，逻辑严谨，语句流畅，不出现大的表述错误，一般都不会有大的差错。

　　3、综合分析能力问题

　　综合分析型的题目，其内容范围一般涉及较广，主要是教育热点和名言警句等。但无论是专业知识还是职业素养，其答题的角度，都要从教师的立场出发来客观、辩证地认识问题的本质、分析这种现象产生的原因，进而提出可行性对策或建议。

　　4、组织协调管理类能力问题

　　如果是组织活动、开展建设方面的问题，要回答组织展开的层面和角度，然后施以可操作的具体措施;如果是管理、协调类的问题，首先要明确管理、协调的基点和原则，其次是管理、协调过程中对于具体方法的应用和解读。

　　5、人际沟通能力问题

　　人民教师需要处理的人际关系主要是围绕学生、家长、领导和同事展开。基本原则是：与学生之间出了问题要多反思自身的原因：与家长沟通要多关注、倾听他们的需求，解决他们的问题，当好他们与学校的桥梁：与领导相处要定位好角色、多沟通、多汇报;与同事合作要谦虚真诚、宽容大度、互帮互信。

　　6、应变和自我控制能力问题

　　解答这类问题可以遵循三步走战略：第一步，控制情绪，沉着应对;第二步，确定角色，明确权限;第三步，妥善处置，合情、合理、有序、有效地解决问题。

　　二、结构化备考

　　考官在考场上一坐就是一天，听那么多考试回答，大家内容都差不多，考官肯定无感，那么想脱颖而出，就要回答的与众不同。如何亮出我的美?又如何叫醒考官的耳朵?这就是我们备考结构化面试首先要思考的问题。那么我来和大家说说结构化面试中我们要注意的几个要点~

　　1. 得体的仪容仪表

　　仪容仪表对于教师这个职业很重要，在面试中我们要显示出教师的气质和风度，稳重而自信。那么首先，我们需要提前准备好“战袍”。一套得体的套装会显得端正、精神焕发。(男士一般都是穿一套西装，女士也可以选择简单大方的着装)其次，最好画上淡妆，这样不仅显得有气色、凸显自我，还能表示出对考官和对考试的尊重。

　　2. 恰当的面试礼仪

　　面试是面对面的交流，面部表情是一个人情绪情感的“晴雨表”。因此在面试过程中我们应该保持得当的礼仪表情：要面带微笑，眼神传达出温柔、真诚的感觉。

　　3.全身散发着自信

　　在整个面试过程中，不管是从我们的表情、动作还是声音，我们时时刻刻都要传递出我们的自信。答题中，我们需要适当地和考官们进行眼神的交流，我们的眼神是坚定的，我们的动作是自然的不扭捏不做作的，我们的声音是有力的、洪亮的。因此，在平常练习中，我们可以对着镜子练习，练习走路、微笑、动作、表情、眼神，用心去纠正。不断暗示自己，老娘就是自信。即使不够自信，也得装得自信。

　　大家可以结合历年真题去进行练习，多思考考官在问的过程中想知道的点。根据历年真题去理解考试的方向，可以进行考试现场模拟练习。

　　6.开口练习

　　这是最重要的环节!!!前面5个步骤都准备好后，无论是名人名言、好词好句还是我们准备好的小论文和真题，我们都要一道道地拿出来对着朋友或对着镜子练习。模拟考场氛围，拿到题后思考后就开始答题，即使中途卡壳、结巴也要坚持到最后。答题时，我们的声音要洪亮、眼神要坚定、面带一些微笑、语速适中。

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