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江西中小学教师招聘考试碎片化知识:教育目的的价值取向

发布时间:2022-05-24 16:00:04 作者:巢老师 热度:

  【导读】成为一位人民教师是很多人从小的愿望,所以每年都有大量的人报考江西教师招聘考试,对此,江西中小学教师招聘整理了一些备考知识,希望能对有需要的考生有所帮助:

江西中小学教师招聘

  教育目的的价值取向

  1.个人本位论

  主要观点:确定教育目的应从人的本性、本能需要出发,使人的本性和本能得到高度发展。代表人物:孟轲、卢梭、裴斯泰洛齐、帕克、洛克、夸美纽斯、福禄贝尔、马斯洛、罗杰斯、马利坦、奈勒等。

  2.社会本位论

  主要观点:确定教育目的应该从社会需要出发,社会需要是确定教育目的的唯一依据。代表人物:孔子、荀子、梁启超、赫尔巴特、纳托普、凯兴斯泰纳、巴格莱、涂尔干、孔德等

  3.辩证统一论

  主要观点:社会需要与个人发展的辩证统一。代表人物:马克思主义者。

  【日积月累·单选】把人视为教育的根本,宣扬人性的解放,这体现( )教育目的观。

  A.个人本位论 B.社会本位论

  C.文化本位论 D.生活本位论

  【答案】A

  以上是关于江西中小学教师招聘考试碎片化知识:教育目的的价值取向的简要介绍,想获取更多关于江西教师招聘的相关资讯,如江西教师招聘备考资料、江西教师招聘基础知识、江西教师招聘基础知识,江西教师招聘历年真题、专业知识等,敬请关注江西教师招聘考试网。

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