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江西教师招聘每日一练(1月18日)
发布时间:2021-01-21 14:24:19 作者:陈老师 热度:
  1.维果茨基的最近发展区是指( )。

  A.最新获得的能力 B.超出目前水平的能力 C.处于掌握边缘的能力 D.已经发展的原有能力

  2.根据现代认知心理学的研究结果,知识(广义的)和技能的关系是( )。

  A.知识与技能是同质的概念

  B.技能是能力的表现,而知识不是

  C.技能可以用知识来解释

  D.知识和技能是迥然不同的两个概念

  3.《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据( )制定本法。

  A.宪法和教育法 B.宪法和未成年保护法 C.宪法和预防未成年犯罪法 D.教育法和未成年保护法

  4.我国第一个体现女子享有与男子平等的法定教育权的学制是( )。

  A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制

  5.从形态上看。我国现行的学校教育制度是( )。

  A.单轨学制 B.双轨学制 C.分支型学制 D.综合型学制

  答案及解析:

  1.C【解析】本题考查的是维果茨基的最近发展区。处于掌握边缘的能力可以理解为一种潜力,意味着是学生“跳一跳,够得着”的距离,也就是最近发展区。A、D属于现有水平的能力,B是干扰项。故本题选C。

  2.C【解析】本题考查的是知识与技能的关系。学习知识是掌握技能的基础,知识的多少决定着技能掌握的快慢和深浅,技能的掌握又反过来影响知识的学习和发展。A、B说法错误。D没有体现二者的关系。故本题选C。

  3.A【解析】本题考查的是教育相关法律法规。《中华人民共和国义务教育法》第一章 总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法制定本法。故本题选A。

  4.C【解析】本题考查的是旧中国学制。1912年颁布了“壬子癸丑学制”,第一次规定了男女同校,废除读经。这是我国第一个体现女子享有与男子平等的法定教育权的学制。故本题选C。

  5.C【解析】本题考查的是现代学制。我国现行的学校教育制度是分支型学制,这种学制既有上下级学校间的相互衔接,又有职业技术学校横向的相互联系,形成了立体式的学制。故本题选C。

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