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当前位置 : 江西教师招聘网 > 历年真题 > 笔试 > 江西公开教师招聘之初中道德与法治试题

江西公开教师招聘之初中道德与法治试题

2019-09-26 17:18:58

江西教师招聘网


  道德与法治这部分的考点,是历年教师招聘考试中的重点和难点。不知道各位考生复习备考这部分内容时,有没有觉得很吃力,是不是会掉入其中的“文字陷阱”,现在就让我们来检测一下吧!

  一、单项选择题

  1.2018年4月10日,杨某某因在微博中散布不实谣言,被丽江市公安局古城分局依法处以行政拘留5日处罚。网络不是法外之地,对于编造、传播谣言扰乱社会秩序的违法行为,警方将坚决依法打击,绝不姑息。这警示我们( )。

  A.加强自我约束,放弃言论自由

  B.重视网络管理,禁止表达观点

  C.正确行使权利,忠实履行义务

  D.拒绝不良诱惑,彻底远离网络

  1.【答案】C。解析:本题考查正确行使权利,积极履行义务。分析材料“杨某某因在微博中散布不实谣言”是没有依法行使言论自由权,做到法律要求,没有积极履行义务,要受到法律制裁,“行政拘留5日处罚”;这要求我们要正确行使权利,忠实履行义务。所以C说法符合题意;A说法错误,我们要加强自我约束,正确行使言论自由;B说法错误,不利于人们享有言论自由权;D说法错误,过于绝对,排除。故选C。

  2.2018年4月24日,中国国家版权局表示,自2015年开展网络音乐版权秩序专项整治以来,网络音乐的侵权盗版行为得到有效遏制,网络音乐版权秩序也有了明显好转。材料表明我国重视维护( )。

  A.商标权 B.财产所有权 C.知识产权 D.人格尊严权

  2.【答案】C。解析:盗版行为侵犯他人智力成果权,题干中我国采取积极措施,打击网络音乐的盗版行为,体现了对公民智力成果权即知识产权的保护。C说法正确,符合题意。A项题文中并未体现商标权的信息;B项题文中并未体现财产所有权的信息;D项人格尊严权包括名誉权、荣誉权、姓名权、肖像权、隐私权,与题文不符;故选C。

  3.2018年5月11日,教育部有关负责人在新闻发布会上表示,坚决防止因撤并乡村小规模学校而导致学生上学困难或辍学。此举重在维护公民的( )。

  A.受教育权 B.人格尊严权 C.读书权 D.生命健康权

  3.【答案】A。解析:我国法律保护公民享有的受教育权。材料中教育部坚决防止因撤并乡村小规模学校(不足100人的村小学和教学点)导致学生上学困难或辍学。解决适龄儿童上学难,确保适龄儿童不辍学属于受教育方面的知识,所以教育部的此举重在维护公民的受教育权,所以A符合题意;B项人格尊严权包括名誉权、荣誉权、姓名权、肖像权、隐私权,与题文不符;C项错误,没有这种权利;D项在材料中体现不出来,排除。故选:A。

  4.中国古代有很多表现做人优良品德的诗句,如欧阳修的”正直者不可屈曲”,杜甫的“达士如弦直,小人似钩曲”,陆游的“白发向人羞折腰”。这些诗句都形象地说明了我们( )。

  A.每个人都要遵守社会规则 B.要做一个有正义感的人

  C.每个人都要有合作和竞争意识 D.要正确对待不公平现象

  4.【答案】B。解析:回答本题需抓住关键词:正直者、达士,休折腰,这些词语体现的是正义,警示我们要做一个有正义感的人,B观点正确;在社会生活中,我们要遵守社会规则,A观点正确,不合题意;竞争对人的发展和社会进步有促进作用,合作是事业成功的土壤,我们每个人都要有合作和竞争意识,C观点正确,不合题意;公平总受到一定社会条件的制约,任何社会都会存在一些不公平的现象,公平总是相对的,不是绝对的,我们要正确对待不公平现象,D观点错误,所以本题选择B答案。

  5.法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。法律面前人人平等要求做到( )。

  ①对社会上的所有人都一视同仁,做到绝对平等

  ②我国公民的违法或犯罪行为都一律平等地依法予以追究

  ③任何组组或者个人都不得有超越宪法和法律的特权

  ④我国公民的合法权益都一律平等地受到法律保护

  A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

  5.【答案】C。解析:此题旨在考查学生对法律面前人人平等的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,法律面前人人平等表现在,我国公民的违法或犯罪行为都一律平等地依法予以追究;任何组组或者个人都不得有超越宪法和法律的特权;我国公民的合法权益都一律平等地受到法律保护,①观点太绝对,是错误的,②③④观点正确,所以正确答案选C。

  二、材料分析题

  6.校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。校园欺凌是全世界范围内青少年教育的难题。在我国,校园欺凌也屡屡发生。

  针对校园欺凌,某中学团委打算开展“弘扬校园正义之声,做一个有正义感的人”大型主题宣传教育活动,现请你参与。

  (1)假如你是该校的学生,你觉得应怎样守护正义?(两个方面即可)

  (2)请你展开想象,描绘你心中正义校园美好的景象。(三个方面即可)

  6.【参考答案】

  (1)守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。

  (2)①人人自觉遵守法律、纪律和道德;师生之间相互尊重,同学间相互友爱。

  ②师生的权利得到保护,校园中充满浩然正义。

  ③校园没有欺凌和暴力,大家都能见义勇为、匡扶正义等。

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