江西教师招聘考试笔试：每日一练(五十七)

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　　1.马卡连柯认为：“集体是个很大的教育力量。”良好的班集体可以为学生提供个性和谐发展的平台，这体现了良好班集体的何种功能?( )

　　A.社会化功能

　　B.归属功能

　　C.发展功能

　　D.分化功能

　　2.建立家长QQ群是班主任实现( )角色的工作方法。

　　A.班级工作的领导者

　　B.学生健康成长的守护者

　　C.学校、家庭和社会的沟通者

　　D.学校教育计划的贯彻者

　　3.班级管理的中心工作是( )。

　　A.了解和研究学生

　　B.组织培养班集体

　　C.建立学生档案

　　D.班主任工作计划

　　4.班级危机管理的过程主要包括：危机预设、( )、危机善后等阶段。

　　A.危机发生、危机控制、危机确认

　　B.危机控制、危机发现、危机确认

　　C.危机预设、危机发生、危机控制

　　D.危机预防、危机确认、危机控制

　　5.班级日常管理包括( )。

　　A.班主任工作计划与总结、建立学生档案、单元测验、个别教育

　　B.班主任工作计划与总结操行评定、批改作业、个别教育

　　C.班主任工作计划与总结、建立学生档案、操行评定、个别教育

　　D.班主任工作计划与总结、建立学生档案、备课、批改作业

　　6.学校中最直接、最有效的学生自我管理的自治组织是( )。

　　A.学生会

　　B.少先队

　　C.共青团

　　D.同辈群体

　　7.一个良好的班级形成的因素有(多选题)。

　　A.选拔、培养一支强有力的班干部队伍

　　B.对全班同学提出班级建设目标

　　C.制定班规并认真贯彻执行

　　D.培养健康的集体舆论

　　8.班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，包括(多选题)。

　　A.班级环境布置

　　B.班级人际关系和班风

　　C.班级制度与规范

　　D.教师与个别学生的亲密关系

　　9.在班级管理中，学生不仅是被管理的对象，也是管理的主体。(判断题)

　　10.在班级管理中，班主任是班级的法人。(判断题)

　　1.【答案】C。解析：本题考查的是良好班集体的功能。班集体的发展功能表现在班级组织能够为班级成员提供发展的机会。包括认知的发展、情感的发展、兴趣态度的发展及社会技能的发展。根据题干为学生提供个性和谐发展的平台，因此本题选C。

　　2.【答案】C。解析：本题考查的是班主任工作。家长QQ群可以有效与家长联系，实现学校、家庭和社会三结合教育，因此本题选C。

　　3.【答案】B。解析：本题考查的是班级管理的知识。组织和培养班集体是班主任工作的中心环节，是班级管理的中心工作。因此本题选B。

　　4.【答案】D。解析：本题考查的是班级危机管理。班级危机管理指对在班级、校园可能出现的危机干预、处理，包括危机预设、危机准备(危机预防)、危机确认、危机控制和危机善后等。班主任只有给自己准确定位并明确工作任务，才能在班级管理中处于主动地位而不至于疲于应付。因此本题选D。

　　5.【答案】C。解析：本题考查的是班级管理的相关知识。班级日常管理包括：(1)班级财物管理;(2)班级信息管理;(3)操行评定;(4)班主任工作计划与总结;(5)个别教育;(6)建立学生档案。因此本题选C。

　　6.【答案】A。解析：本题考查的是学生自我管理的自治组织。少先队共青团和同辈群体并非学生自治组织。因此本题选A。

　　7.【答案】ABCD。解析：本题考查的是良好班集体的培养。题干所述四个选项都是良好班级形成的因素。因此本题选ABCD。

　　8.【答案】ABC。解析：本题考查的是班级文化。班级文化包括班级物质文化、班级精神文化和班级制度文化，班级环境布置属于班级物质文化，班级人际关系和班风属于班级精神文化，班级制度与规范属于班级制度文化。因此本题选ABC。

　　9.【答案】√。解析：本题考查的是班级管理中学生的地位。班级管理具有学生主体性，学生主体性就是指在管理过程中充分发挥学生的主体作用，而不仅仅把他们作为管理对象。因此本题说法正确。

　　10.【答案】×。解析：本题考查的是班主任的相关知识。班主任是学校中全面负责一个班级学生的思想、学习、生活等工作的教师，是班级的组织者领导者和教育者，而非法人，因此本题说法错误。

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